Básica Elemental y Media

Básica Elemental

Objetivos

El objetivo fundamental en la formación académica y cristiana de los niños y niñas del nivel, se orienta a constituirse en el espacio de desarrollo institucional que garantiza el inicio de la educación formal de los estudiantes lasallista con sólidas bases en los procesos de adquisición y construcción de conocimientos, habilidades y destrezas que aseguran su desarrollo integral, como un factor significativo en nuestra práctica pedagógica, integrado a actividades lúdicas del aprendizaje con los conocimientos científicos y tecnológicos,que tienen como eje generador los valores lasallistas, que nos permiten vivir, brindar y ofertar una educación académica y cristiana con calidad y calidez.

 

 

 

Ambito Académico y Comportamental

Desde el año lectivo 2011, la innovación pedagógica institucional apuntaló la propuesta teórico – metodológica del Programa de Escuelas Lectoras de la UASB, cuyo paradigma circunscribe a la comunicación como el instrumento de interacción social mas significativo. Integra al currículo el desarrollo de la Propuesta desde los programas de capacitación docente, en estrecha vinculación al desarrollo de las estrategias de enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura a partir de la adquisición del código alfabético que tienen como pre requisito el desarrollo de las habilidades psicolingüísticas, (oralidad), y las macrodestrezas lingüísticas: hablar, escuchar, leer y escribir.

En el contexto institucionalla lectura y la escritura son actividades que tiene un lugar privilegiado en nuestra escuela, por ser esenciales y consustanciales al aprendizaje, herramientas culturales de comunicación, que tiene funcionalidad como instrumentos de interaccion social y exige una estructura de pensamiento determinada, orientada hacia la enseñanza significativa de la lectura y escritura en la escuela.

La formación académica integral también requiere desarrollar destrezas mentales de alto nivel que favorezcan el desarrollo de un pensamiento lógico, crítico, argumentado hacia la resolución de problemas de la vida diaria y que tiene al docente como mediador eficaz de los procesos de enseñanza – aprendizaje.

 
Básica Elemental

 

 

Dentro del marco del acompañamiento el rol del tutor es significativo, no solo cumple con su papel de impulsar el conocimiento, sino y por sobre todo objetivo pedagógico se constituye en mediador dentro del marco de la Pedagogía Lasallista que forma a nuestros niños y niñas teniendo como fundamento su ser trascendente, único e irrepetible, busca acompañar, apoyar, impulsar todos los procesos formativos, desde una práctica y que entiende y asume la relación educativa como un modo de hacer educación lasallista

ORGANIZACIÓN DE LA SECCIÓN

ORGANIZACIÓN DE LA SECCIÓN


  • Básica Elemental y Media
  • Básica Elemental y Media

Básica Media

Objetivos

Esta sección está conformada por estudiantes que cursan el quinto, sexto y séptimo de básica, con una po- blación estudiantil de 480 niños.
Su característica es el fortalecimiento del aprendizaje en áreas y la consolidación de su proceso de lecto – es- critura.


En este momento de la educación de los niños se torna como prioridad áreas del tronco común y las asignatu- ras complementarias, con énfasis en el desarrollo de las destrezas cognitivas como preparación a su estudio de la básica superior, y un alto nivel de valoración y conciencia en el ámbito social y ambiental.


De manera especial se trabaja bajo la filosofía cristiana de La Salle, con el fin de formar niños que tengan como priori- dad de su vida la fe en Cristo y como filosofía de vida Su Palabra, es en esta sección en donde se realiza el sacra- mento de la Primera Comunión.

  • Básica Media
  • Básica Media

Nuestra Ubicación:

Av. Abdón Calderón S18-104, Conocoto

2342115 -  2343947

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